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余胜泉

北京师范大学教授，北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任、“移动学习”教育部-中国移动联合实验室主任，入选教育部新世纪优秀人才支持计划、国家百千万人才工程，被人力资源和社会保障部授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号。主要研究方向为人工智能教育应用、移动教育与泛在学习、区域性教育信息化、信息技术与课程整合等。

主持（或主要参与）各类研究项目80多项；在各类学术杂志与大型学术会议上发表学术论文240多篇，其中cssci收录150多篇，ssci/sci/ei收录论文20余篇。

专家观点

2019-12-17

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2019-11-05

陈玲刘静余胜泉 | 个性化在线教育公共服务推进过程中的关键问题思考——对北京市中学教师开放型在线辅导计划的实践反思
2019-09-26

余胜泉等 | 证据导向的stem教学模式研究
2019-09-16

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2019-06-07

余胜泉｜教育界的颠覆性革命：“使用科技的教师，将取代不使用的教师”
2019-05-22

人民网专访丨余胜泉：人工智能在教育领域中的运用
2019-05-07

余胜泉：人工智能教师的未来角色
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彭燕王琦余胜泉 | 翻转课堂中促进深度学习的教育内容策展模式
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2019-04-02

图书推介 | 《互联网教育：未来学校》余胜泉著
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2019-03-15

“双师服务”：基于“互联网 ”的个性化教育公共服务模式创新——专访北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授
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图书推介 |《中国教育改革开放40年：教育技术卷》余胜泉等著
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2019-02-19

余胜泉彭燕卢宇 | 基于人工智能的育人助理系统——“ai好老师”的体系结构与功能
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余胜泉李晓庆 | 区域性教育大数据总体架构与应用模型
2019-01-05

专访丨余胜泉：谁说政府教育公共服务不能个性化？
2019-01-02

余胜泉徐刘杰 | 大数据时代的教育计算实验研究
2018-12-25

李葆萍张钟军高梦楠余胜泉 | “北京市教育质量地图”app的研发与调查
2018-12-07

ppt更新版 | 余胜泉：数字化学习对视力影响的研究