-安信十娱乐平台

未来教育高精尖创新中心 - 新闻动态 - 中心新闻

< 返回

陈鹏鹤

陈鹏鹤，北京师范大学讲师，北京师范大学未来教育高精尖创新中心人工智能实验室副主任。博士毕业于新加坡国立大学计算机科学专业，曾在美国uiuc大学的高级数字科学中心（新加坡）长期从事数据挖掘与知识图谱的相关研究。当前主要进行教育知识图谱、人工智能与教育相结合、教育对话系统方面的研究。在数据挖掘、人工智能与教育技术研究领域已发表多篇高水平论文，主持多项国家自然科学基金。

专家观点

2024-07-08

卢宇，余京蕾，陈鹏鹤 | 基于大模型的教学智能体构建与应用研究*
2023-10-19

卢宇章志马安瑶陈鹏鹤 | 可解释自动批阅模型构建与应用
2023-07-14

卢宇骈扬陈鹏鹤丨新型智能导学系统构建及其关键技术
2023-06-30

吴娟陈蕊吴磊陈鹏鹤 | 混合场景下阅读投入的多模态表征与预警研究
2023-05-30

卢宇余京蕾陈鹏鹤余胜泉 | 多模态大模型的教育应用研究与展望
2023-03-01

卢宇余京蕾陈鹏鹤李沐云｜生成式人工智能的教育应用与展望——以chatgpt系统为例
2022-09-02

ppt | 陈鹏鹤：面向中小学教师的智能育人服务——ai好老师
2022-08-18

卢宇章志王德亮陈鹏鹤余胜泉 | 可解释人工智能在教育中的应用模式研究*
2022-06-14

陈鹏鹤等 | 基于学习意图的智能辅导系统
2021-12-13

卢宇王德亮章志陈鹏鹤余胜泉 | 智能导学系统中的知识追踪建模综述
2021-10-19

卢宇马安瑶陈鹏鹤 | 人工智能教育：关键技术及典型应用场景
2021-10-16

徐琪陈鹏鹤卢宇 | 育人视角下的学生心理需求自动诊断系统研究
2021-06-23

论坛ppt | 陈鹏鹤：人工智能赋能育人问题解决
2020-07-21

陈鹏鹤等 | 基于对话系统的学生心理需求诊断研究
2020-07-20

卢宇王德亮孟庆钢陈鹏鹤 | 基于深度知识追踪模型的可解释性研究
2020-04-10

卢宇薛天琪陈鹏鹤余胜泉 | 智能教育机器人系统构建及关键技术——以“智慧学伴”机器人为例
2019-09-24

卢宇陈鹏鹤 | 人工智能赋能教育：教育机器人
2019-04-23

陈鹏鹤等 | “ai好老师”智能育人助理系统关键技术
2019-01-23

penghe chen; yu lu: prerequisite-driven deep knowledge tracing